Filtrar


Questões por página:
mostrar texto associado

Acerca dos sentidos e de aspectos linguísticos do texto CG6A1, julgue o item que se segue.


A correção gramatical e os sentidos originais do texto seriam preservados se o trecho "a formação de servidores capazes de interagir criticamente com esses sistemas, avaliando seus limites, seus vieses e seus impactos" (terceiro parágrafo) fosse reescrito da seguinte forma: a formação de servidores aptos a saberem lidar com esses sistemas, considerando seus limites, inclinações e impactos.

Visualizar Questão Comentada
Leia atentamente as afirmativas abaixo:

I.Seguem anexas ao processo as declarações emitidas pela comissão avaliadora do concurso.
II.É proibida a entrada de pessoas sem identificação nas dependências do laboratório.
III.Os técnicos permaneceram alertas diante das inconsistências verificadas no relatório final.
IV.Havia menas dificuldades operacionais após a atualização dos sistemas administrativos da instituição.
V.As candidatas disseram obrigada pela atenção concedida durante a reunião extraordinária.

Identifique em quais das afirmativas lidas há erro de concordância nominal.
Visualizar Questão Comentada
mostrar texto associado
'Por que' o mar é salgado se é alimentado principalmente por rios de água doce?
Assinale a opção correta sobre a ortografia oficial do 'porquê' de acordo com seu uso na frase.
Visualizar Questão Comentada
Retratando-se à significação das palavras, marque a alternativa incorreta.
Dadas as orações:

I- É a estrada por que costuma passar.
II- Os motivos porque desisti não importam agora.
III- Ninguém explicou o porquê de tanta confusão.
IV- Alice e Amanda não vieram à festa, sabe por que?

O uso dos porquês está correto:
Visualizar Questão Comentada