Questões de Concurso

Concurso: Prefeitura de Fortaleza - CE

Concurso: Prefeitura de Fortaleza - CE
Cargo: Gestor de Centro de Atenção Psicossocial
Ano: 2019

Ano:

2019

Banca:

Prefeitura de Fortaleza - CE

Cargo:

Gestor de Centro de Atenção Psicossocial

Disciplina: Saúde Pública

FC1203090

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Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

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O primeiro sistema nacional universal de saúde no Ocidente e em um país capitalista foi o:

(a)

espanhol.

(b)

alemão.

(c)

inglês.

(d)

chileno.

Concurso: Prefeitura de Cananéia - SP

Concurso: Prefeitura de Cananéia - SP
Cargo: Médico 20H
Ano: 2020

Ano:

2020

Banca:

VUNESP

Cargo:

Médico 20H

Disciplina: Saúde Pública

FC1173394

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Alternativa A

Alternativa B

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Assinale a alternativa que contenha alguns desafios a serem vencidos para resgatar preceitos da Reforma Sanitária

(a)

Equacionar a relação do SUS com o setor privado, incluindo o capital estrangeiro, de maneira que haja uma colaboração mútua e fortalecer o papel do médico clínico como centro da atenção à saúde.

(b)

Fortalecer os processos de regionalização cooperativa e solidária, na perspectiva da ampliação do acesso com equidade e considerar a diversidade cultural e a desigualdade socioeconômica presente no território nacional.

(c)

Incorporar de forma efetiva nas práticas de gestão e de atenção os direitos dos usuários da saúde e redefinir os papeis específicos de cada profissional de saúde das equipes de saúde da família.

(d)

Valorizar os diferentes sujeitos implicados no processo de produção de saúde: usuários, trabalhadores, gestores e representantes do setor privado e co-responsabilizar esses sujeitos nos processos de gestão e atenção, de forma equitativa.

(e)

Construir trocas solidárias e comprometidas com a dupla tarefa de produção de saúde e produção de sujeitos e fortalecer o papel do gestor da esfera federal, para que cumpra a legislação no que se refere ao financiamento do SUS.

Concurso: FSPSS

Concurso: FSPSS
Cargo: Médico Especialista (Infectologista)
Ano: 2020

Ano:

2020

Banca:

FSPSS

Cargo:

Médico Especialista (Infectologista)

Disciplina: Saúde Pública

FC1166784

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Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

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Através desse princípio todos os indivíduos passaram a ter direito de acesso à saúde sem qualquer tipo de discriminação ou pré-requisito, pois a saúde passava a estar então vinculada à ideia de cidadania. Sobre qual princípio o texto se refere?

(a)

Equidade.

(b)

Integralidade.

(c)

Universalidade.

(d)

Igualdade.

Concurso: EsFCEx

Concurso: EsFCEx
Cargo: Pediatria
Ano: 2024

Ano:

2024

Banca:

VUNESP

Cargo:

Pediatria

Disciplina: Saúde Pública

FC1154941

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Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

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Assinale a alternativa que melhor representa a perspectiva central da Antropologia da Saúde, conforme o livro “Saúde e Doença: Um Olhar Antropológico”.

(a)

Enfatizar a universalidade das definições de saúde e doença, independentemente do contexto cultural e social em que se manifestam.

(b)

Reduzir a complexa experiência da saúde e da doença a uma mera questão de acesso a serviços médicos e tecnologias de cura.

(c)

Analisar as relações entre saúde, doença e os diversos aspectos socioculturais da vida humana, incluindo crenças, valores, comportamentos e práticas sociais.

(d)

Compreender a saúde e a doença como fenômenos exclusivamente biológicos, determinados por fatores genéticos e patógenos.

(e)

Considerar a saúde e a doença como categorias fixas e imutáveis, sem relação com as dinâmicas sociais e as diferentes concepções de bem-estar existentes nas sociedades.

Concurso: EsFCEx

Concurso: EsFCEx
Cargo: Proctologia
Ano: 2024

Ano:

2024

Banca:

VUNESP

Cargo:

Proctologia

Disciplina: Saúde Pública

FC1154881

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Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

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Assinale a alternativa que melhor representa a perspectiva central da Antropologia da Saúde, conforme o livro “Saúde e Doença: Um Olhar Antropológico”.

(a)

Considerar a saúde e a doença como categorias fixas e imutáveis, sem relação com as dinâmicas sociais e as diferentes concepções de bem-estar existentes nas sociedades.

(b)

Reduzir a complexa experiência da saúde e da doença a uma mera questão de acesso a serviços médicos e tecnologias de cura.

(c)

Enfatizar a universalidade das definições de saúde e doença, independentemente do contexto cultural e social em que se manifestam.

(d)

Compreender a saúde e a doença como fenômenos exclusivamente biológicos, determinados por fatores genéticos e patógenos.

(e)

Analisar as relações entre saúde, doença e os diversos aspectos socioculturais da vida humana, incluindo crenças, valores, comportamentos e práticas sociais.

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