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Concurso:
MP
Disciplina:
Direito Educacional - Conhecimentos Específicos
A Resolução CNE/CEB nº 5/2009, que institui as diretrizes curriculares nacionais para a educação infantil, define que as creches e pré-escolas são espaços institucionais não domésticos que constituem estabelecimentos educacionais. O dever do Estado em garantir a oferta de educação infantil pública, gratuita e de qualidade é enfatizado, sem requisitos de seleção que criem barreiras de acesso.
Concurso:
MP
Disciplina:
Direito Educacional - Conhecimentos Específicos
A equipe pedagógica de uma creche em Alagoinha (PE) está planejando atividades para o próximo bimestre, com foco em estratégias de reforço positivo para lidar com comportamentos desafiadores e incentivar a participação ativa das crianças. Eles buscam fundamentar suas ações em princípios que promovam um ambiente de aprendizagem positivo e encorajador. Qual das seguintes abordagens representa uma estratégia de reforço positivo eficaz e alinhada aos processos de aprendizagem na Educação Infantil?