Questões de Concurso

De acordo com a Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais, os serviços da Proteção Social Especial são organizados em Média e Alta Complexidade, conforme a natureza da proteção ofertada. Com base nessa classificação, analise as assertivas a seguir:

I. O Serviço de Proteção e Atendimento Especializado a Famílias e Indivíduos integra a Proteção Social Especial de Média Complexidade.
II. O Serviço Especializado para Pessoas em Situação de Rua integra a Proteção Social Especial de Média Complexidade.
III.O Serviço de Acolhimento em Família Acolhedora integra a Proteção Social Especial de Alta Complexidade.
IV.O Serviço de Proteção Social a Adolescentes em Cumprimento de Medida Socioeducativa de Liberdade Assistida e de Prestação de Serviços à Comunidade integra a Proteção Social Especial de Alta Complexidade.


Estão CORRETAS:

A Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais organiza os serviços socioassistenciais por níveis de complexidade do Sistema Único de Assistência Social (SUAS), distinguindo a Proteção Social Básica da Proteção Social Especial de Média e de Alta Complexidade. Considerando essa organização, assinale a alternativa CORRETA. 

Em uma equipe socioassistencial, ? Orientador Social acompanha adolescentes em Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV). Em uma atividade coletiva, identifica relatos de isolamento, fragilização familiar, baixa participação escolar e conflitos comunitários. Em consonância com as atribuições socioeducativas no âmbito da assistência social, assinale a alternativa CORRETA.

Em um município, uma família procura atendimento porque um adolescente sofreu violência intrafamiliar, apresenta evasão escolar e há histórico de ameaça no território. A situação exige acompanhamento técnico especializado, articulação com a rede de proteção e providências para enfrentamento da violação de direitos. Com base na organização do Sistema Único de Assistência Social (SUAS), é CORRETO afirmar que: 

A família de um aluno com deficiência, participante do Programa BPC na Escola, relata ao Auxiliar Educacional que tem enfrentado grandes dificuldades com a falta de transporte adaptado para levar a criança às aulas. O objetivo institucional da escola ao acolher essa informação é: