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Uma equipe de psicólogos está trabalhando na construção de um protocolo para o diagnóstico das dificuldades de aprendizagem na instituição em que atuam. Em coerência com a literatura e as recomendações atuais sobre esse tipo de diagnóstico, considerando a complexidade da tarefa, o método apontado como mais apropriado para o diagnóstico das dificuldades de aprendizagem consiste em
A análise e a síntese de informações permitem que o psicólogo
Pacientes com quadro demencial, déficit cognitivo ou em estado psicótico grave, durante um processo de avaliação psicológica, por vezes não conseguem informar dados claros sobre a sua condição, o que torna fundamental a realização de entrevistas com seus acompanhantes e familiares.

As informações oferecidas sobre o caso por essas pessoas
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A entrevista lúdica diagnóstica
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A avaliação psicopedagógica possui um esquema de trabalho específico, podendo haver a necessidade da Entrevista Familiar Exploratória Situacional-EFES. Constituem objetivos da EFES as assertivas abaixo, exceto:
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