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Considerando a história da psicologia escolar no Brasil, julgue os itens seguintes.


I. O ensino formal de psicologia foi ministrado em cursos superiores de filosofia e da área de educação, entre os quais se registra o curso de pedagogia. 


II. A educação é um dos pilares que sustentou o desenvolvimento da psicologia e um dos fundamentos para a educação, sobretudo no âmbito pedagógico. 
III. O ensino de psicologia sempre teve espaço privilegiado nos currículos das escolas normais e dos cursos de pedagogia.

Assinale a alternativa correta.

Assinale a alternativa que apresenta o campo de ação da psicologia escolar na versão de Mitsuko Aparecida Makino Antunes (2008).
Julgue os itens a seguir.

I. Para Marques e Kuroda (2000), os fatores que influenciam a iniciação esportiva infantil são o modelo adulto das práticas do esporte e da atividade física e as questões psicossociais vivenciadas pelas crianças e por seus familiares. II. Para Marques e Kuroda (2000), os fatores que influenciam a iniciação esportiva infantil são os objetivos e os métodos que funcionem como instrumento alienante do processo de socialização e aprendizagem, referentes à autoconfiança e à autoimagem. III. Para Marques e Kuroda (2000), os fatores que influenciam a iniciação esportiva infantil são a atuação de psicólogos na compreensão dos processos educacionais inerentes à prática esportiva e seus reflexos nas atitudes competitivas dos futuros atletas.
Assinale a alternativa correta.
Numa escola de ensino médio, a professora, diante da dificuldade dos seus alunos em se comprometerem com as atividades, promete a eles que aumentará a nota final de sua disciplina em meio ponto a cada cinco exercícios que entregarem a ela nos prazos definidos. Esse tipo de programa de reforço:

Leia o trecho a seguir:


“Segundo _______, a aprendizagem só se dá com a desordem e ordem daquilo que já existe dentro de cada sujeito. É necessário obter contato com o difícil, com o incomodo para desestruturar o já existente e em seguida estruturá-lo novamente, com a pesquisa e também motivações tanto intrínseca como extrínseca para obter a aprendizagem, ressaltando que a motivação _______ é _______ importante porque o sujeito tem que estar interessado em aprender, sendo que a junção dos dois (intrínseca e extrínseca) formam importantes aliados para a melhor aprendizagem do sujeito.”


Preenchem adequadamente as lacunas acima as respectivas palavras: