Questões de Concurso

O funcionamento executivo representa o conjunto de processos cognitivos responsáveis pela autorregulação, planejamento, controle atencional, memória de trabalho, flexibilidade cognitiva e tomada de decisão. Acerca desse assunto, julgue as frases abaixo.

I. Do ponto de vista neuroanatômico e funcional, as funções executivas frias correspondem a processos de controle cognitivo deliberado, planejamento e flexibilidade cognitiva, dependentes sobretudo das regiões dorsolateral e dorsomedial do córtex pré-frontal. 

II. As funções executivas quentes relacionam-se à autorregulação emocional, ao controle de impulsos e à tomada de decisão em contextos de recompensa, punição ou dilemas morais, integrando componentes cognitivos e afetivos.

III. As funções executivas frias estão associadas a contextos de alta carga emocional e envolvimento motivacional, sendo mediadas pelo córtex pré-frontal orbitofrontal e ventromedial, áreas ligadas à regulação afetiva e moral.

Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões): 

A atuação do psicólogo escolar em uma perspectiva institucional envolve o planejamento de intervenções que considerem a escola como um sistema complexo e que promovam a articulação entre os diferentes atores da comunidade educativa. Uma prática interdisciplinar, que valorize o diálogo de saberes e a construção coletiva de estratégias, é fundamental para abordar os desafios do cotidiano escolar, como a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais ou o enfrentamento da violência. Considerando a necessidade de uma intervenção interdisciplinar para promover a inclusão de um aluno com Transtorno do Espectro Autista (TEA) em uma turma regular, analise as afirmativas a seguir.

I. O psicólogo deve atuar como mediador entre a família, a escola e os profissionais de saúde que acompanham o aluno, facilitando a comunicação e a construção de um Plano de Desenvolvimento Individualizado (PDI) que contemple as necessidades específicas do estudante e as estratégias pedagógicas a serem adotadas.
II. É fundamental promover espaços de formação e discussão com os professores e a equipe pedagógica sobre as características do TEA e as práticas inclusivas, oferecendo suporte para o manejo dos desafios em sala de aula e para a adaptação de materiais e atividades.
III. A intervenção do psicólogo deve se limitar a realizar o diagnóstico do aluno e a encaminhá-lo para serviços especializados, eximindo a escola de sua responsabilidade de garantir as condições necessárias para a sua inclusão e aprendizagem.

Está correto o que se afirma em: 

 Desde 1994, a Declaração de Salamanca tem influenciado políticas públicas e educacionais em diversos países, reforçando o direito de todas as pessoas à educação e à convivência comunitária. O princípio central dela é:

A atuação psicopedagógica pode assumir caráter clínico ou institucional. Sobre as diferenças entre essas duas dimensões, assinale a alternativa correta: 

A atuação do psicólogo escolar tem sido objeto de intensos debates, especialmente no que tange à superação de um modelo clínico e individualizante em favor de uma prática institucional e preventiva. Uma atuação crítica e contextualizada exige do profissional uma compreensão das múltiplas variáveis que interferem no processo de ensino-aprendizagem, indo além da avaliação do aluno isoladamente. Sobre as contribuições de uma prática psicológica escolar de base crítica, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__) A despatologização do fracasso escolar, compreendendo as dificuldades de aprendizagem como um fenômeno multifatorial, que envolve aspectos pedagógicos, relacionais e institucionais, e não apenas como um problema individual do aluno.

(__) A promoção de espaços de escuta e diálogo com professores, gestores e famílias, atuando como um mediador das relações e um catalisador de processos reflexivos que visem à transformação das práticas educativas.

(__) A atuação deve ter como foco principal a aplicação de testes psicométricos para classificar os alunos e produzir laudos que justifiquem a medicalização e o encaminhamento para serviços externos, reforçando a lógica da exclusão.

(__) O psicólogo deve contribuir para a construção de um ambiente escolar mais inclusivo e acolhedor, combatendo práticas como o bullying e promovendo o respeito à diversidade.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: