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A Teoria da Aprendizagem Social (Albert Bandura) é uma das mais importantes sobre o desenvolvimento humano. Considerando suas principais características, analise as assertivas abaixo e responda ao que se pede.
I- Esta teoria defende que o indivíduo tem um papel ativo diante do seu processo de desenvolvimento, pois interpreta, pensa e decide antes de agir.
II- Neste cenário a aprendizagem é um processo que ocorre através da observação e da imitação, processo este denominado de modelagem.
III- De acordo com a Teoria da Aprendizagem Social o ambiente tem um papel inexpressivo sobre o desenvolvimento humano.
IV- Bandura defende que no processo de desenvolvimento o indivíduo antecipa as consequências do seu comportamento antes de agir.
É CORRETO o que se afirma em:
As concepções de desenvolvimento de H. Wallon e J. Piaget têm aproximações e diferenças. Assinale a alternativa em está descrito o que cada teórico destaca sobre o desenvolvimento humano.
Considerando linhas paralelas do desenvolvimento humano, as relações objetais de constância do objeto e ambivalência e a crise psicossocial nomeada como iniciativa ou culpa, na classificação de Freud correspondem à:
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Associe a 1ª coluna (condições e transtornos) com a 2ª coluna (definições) e marque a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

1ª COLUNA:
I - Síndrome de Down.
II - Autismo.
III - TDAH.


2ª COLUNA:
( ) Condição do neurodesenvolvimento que afeta a comunicação, interação social e comportamento.
( ) Condição genética causada pela trissomia do cromossomo 21.
( ) Transtorno neurobiológico caracterizado por níveis inadequados de desatenção, hiperatividade e impulsividade.
( ) Pode apresentar desafios cognitivos, hipotonia (baixo tônus muscular) e traços físicos específicos.
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De acordo com as diferentes abordagens psicológicas sobre o papel da escola no desenvolvimento infantil, a alternativa que apresenta uma afirmativa verdadeira é a seguinte:
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