Questões de Concurso

Concurso: UFS

Concurso: UFS
Cargo: Assistente de Alunos
Ano: 2024

Ano:

2024

Banca:

INSTITUTO AOCP

Cargo:

Assistente de Alunos

Disciplina: Psicologia

FC454646

Dificuldade: Médio

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

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Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

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No âmbito da Síndrome Normal da Adolescência, entende-se que o adolescente passa a conviver com a superação de três lutos, os quais estão relacionados às perdas

(a)

do corpo infantil, da identidade da infância e da figura protetora dos pais.

(b)

da assexualidade, do comportamento infantil e da saúde mental.

(c)

dos amigos imaginários, dos entes queridos e das amizades de infância.

(d)

da inocência, dos cuidados dos pais ou responsáveis e da irresponsabilidade.

(e)

das brincadeiras infantis, do circuito de cuidado e dos padrões comportamentais.

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Concurso: TRF - 5ª REGIÃO

Concurso: TRF - 5ª REGIÃO
Cargo: Analista Judiciário - Psicólogo
Ano: 2024

Ano:

2024

Banca:

IBFC

Cargo:

Analista Judiciário - Psicólogo

Disciplina: Psicologia

FC445774

Dificuldade: Médio

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Para Teixeira et al (2022), a fase mais esperada do desenvolvimento é a da fase adulta. Assinale a alternativa correta levando em consideração os autores.

(a)

Piaget postulou que o período operatório formal não é o período que se concretiza na adolescência

(b)

Para Piaget, a cognição de um indivíduo sempre avança após o período operatório formal

(c)

A morte e a velhice não estão ligadas à cultura

(d)

Trabalhos feitos a partir da década de 1970 indicam a existência de um pensamento pós-formal, que é mais complexo que o formal descrito por Piaget

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Concurso: TRF - 5ª REGIÃO

Concurso: TRF - 5ª REGIÃO
Cargo: Analista Judiciário - Psicólogo
Ano: 2024

Ano:

2024

Banca:

IBFC

Cargo:

Analista Judiciário - Psicólogo

Disciplina: Psicologia

FC445748

Dificuldade: Muito difícil

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Alternativa C

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Marques (in Teixeira,2022) afirma, com relação ao desenvolvimento humano: “O ser humano é a espécie que demora mais tempo para se desenvolver, pois nasce frágil e sem condições de sobreviver sozinho.” (p.141). Assinale a alternativa correta levando em consideração o autor.

(a)

O processo de desenvolvimento termina quando a criança atinge a vida adulta, pois o ciclo vital não inclui todas as etapas, desde o nascimento até a morte

(b)

Por meio do uso da Escala de Inteligência Wechles para Adultos (WAIS), verificou-se que a provável causa para o declínio nas habilidades não verbais não é a desaceleração muscular e neurológica

(c)

A diminuição da memória costuma ser uma preocupação entre os idosos.

(d)

Há apenas um tipo de memória de longo prazo: a episódica

Concurso: Prefeitura de Águia Branca - ES

Concurso: Prefeitura de Águia Branca - ES
Cargo: Psicólogo
Ano: 2018

Ano:

2018

Banca:

IDCAP

Cargo:

Psicólogo

Disciplina: Psicologia

FC444631

Dificuldade: Muito fácil

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Motivo:

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Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

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Para Piaget, o desenvolvimento cognitivo se dá por:

(a)

Equilíbrio e Paixão.

(b)

Assimilação e Acomodação.

(c)

Frenação e Aceleração.

(d)

Inércia e Ação.

(e)

Estabilidade e Flexibilização.

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Concurso: Prefeitura de Fundão - ES

Concurso: Prefeitura de Fundão - ES
Cargo: Psicólogo
Ano: 2020

Ano:

2020

Banca:

IDCAP

Cargo:

Psicólogo

Disciplina: Psicologia

FC441968

Dificuldade: Muito difícil

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Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

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A Dislexia é um tema controverso que carece de estudos e está sendo considerada uma das causas do analfabetismo funcional, estando relacionada à evasão escolar no Brasil. Em relação à Dislexia podemos afirmar, EXCETO:

(a)

Fatores socioeconômicos, ambientais e familiares podem influenciar o desenvolvimento das habilidades de leitura, mas não podem se configurar como causa da dislexia.

(b)

A teoria do processamento fonológico é a responsável pela maior parte dos estudos dedicados à dislexia.

(c)

A dislexia é caracterizada por um rendimento em leitura inferior ao esperado para a idade como resultado direto do comprometimento da inteligência geral.

(d)

Atualmente o conceito mais aceito de dislexia é um transtorno específico da aquisição e do desenvolvimento da aprendizagem da leitura.

(e)

A definição de dislexia inclui duas pressuposições fundamentais: integridade geral e uma deficiência de aprendizagem da leitura e/ou da escrita.

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