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Concurso:
Prefeitura de Barra do Garças - MT
Disciplina:
Psicologia
De acordo com Bohoslavsky, a orientação vocacional deve
ser compreendida como:
Concurso:
Prefeitura de São José do Seridó - RN
Disciplina:
Psicologia
A Psicologia no Trabalho (ou Psicologia Organizacional e
do Trabalho) tem como objetivo compreender, intervir e
promover o bem-estar dos indivíduos em contextos
laborais, considerando fatores organizacionais, sociais e
individuais. Sobre essa prática, analise as afirmativas a
seguir.
I. A Psicologia Organizacional pode aplicar intervenções padrão de forma idêntica em qualquer empresa, independentemente do setor, da cultura organizacional ou do perfil dos colaboradores, já que os princípios psicológicos têm efeito universal.
II. O foco da Psicologia do Trabalho está restrito à avaliação de desempenho e seleção de pessoal, sendo pouco relevante para aspectos como saúde mental, engajamento, qualidade de vida ou prevenção de conflitos no ambiente laboral.
O psicólogo organizacional deve considerar aspectos como motivação, satisfação, saúde mental, relações interpessoais e cultura organizacional para propor intervenções que promovam tanto o desempenho quanto o bem-estar no ambiente de trabalho.
Assinale a alternativa que apresenta as proposições CORRETAS.
I. A Psicologia Organizacional pode aplicar intervenções padrão de forma idêntica em qualquer empresa, independentemente do setor, da cultura organizacional ou do perfil dos colaboradores, já que os princípios psicológicos têm efeito universal.
II. O foco da Psicologia do Trabalho está restrito à avaliação de desempenho e seleção de pessoal, sendo pouco relevante para aspectos como saúde mental, engajamento, qualidade de vida ou prevenção de conflitos no ambiente laboral.
O psicólogo organizacional deve considerar aspectos como motivação, satisfação, saúde mental, relações interpessoais e cultura organizacional para propor intervenções que promovam tanto o desempenho quanto o bem-estar no ambiente de trabalho.
Assinale a alternativa que apresenta as proposições CORRETAS.
Concurso:
Prefeitura de Santo Ângelo - RS
Disciplina:
Psicologia
Gil (2010) refere que o ambiente dinâmico das organizações requer o desenvolvimento de ações
voltadas à constante capacitação das pessoas, com vista a torná-las mais eficazes naquilo que fazem.
Com frequência cada vez maior, as empresas vêm desenvolvendo programas de formação, treinamento
e desenvolvimento de pessoas. Sobre essa temática julgue os itens a seguir:
I. Treinamento abarca o conjunto de experiências de aprendizagem centradas na posição atual da organização. Trata-se, portanto de um processo educacional de curto-prazo e que envolve todas as ações que visam ampliar a capacidade das pessoas para desempenhar melhor as atividades relacionadas ao cargo que ocupam na empresa. II. Desenvolvimento consiste no conjunto de experiências de aprendizagem não necessariamente relacionadas aos cargos que as pessoas ocupam atualmente, mas que proporcionam oportunidades para o crescimento e desenvolvimento profissional. III. Quanto as falhas nos treinamentos podemos considerar: falta de comprometimento da alta direção com o investimento, falta de foco do investimento nas reais necessidades e problemas, o uso de tecnologia, falta de vínculo do investimento com o planejamento estratégico. IV.O projeto de treinamento abrange os seguintes conjuntos de dados: identificação, objetivos, justificativa, população alvo, conteúdo, carga horária, período de realização, local, instrutor, materiais equipamentos, custos e outros. V. A avaliação do treinamento se constitui uma das etapas mais relevantes e é sempre realizada para analisar se o mesmo atingiu os objetivos propostos, embora não possibilite a estimativa de reações dos participantes. São verdadeiros os itens.
I. Treinamento abarca o conjunto de experiências de aprendizagem centradas na posição atual da organização. Trata-se, portanto de um processo educacional de curto-prazo e que envolve todas as ações que visam ampliar a capacidade das pessoas para desempenhar melhor as atividades relacionadas ao cargo que ocupam na empresa. II. Desenvolvimento consiste no conjunto de experiências de aprendizagem não necessariamente relacionadas aos cargos que as pessoas ocupam atualmente, mas que proporcionam oportunidades para o crescimento e desenvolvimento profissional. III. Quanto as falhas nos treinamentos podemos considerar: falta de comprometimento da alta direção com o investimento, falta de foco do investimento nas reais necessidades e problemas, o uso de tecnologia, falta de vínculo do investimento com o planejamento estratégico. IV.O projeto de treinamento abrange os seguintes conjuntos de dados: identificação, objetivos, justificativa, população alvo, conteúdo, carga horária, período de realização, local, instrutor, materiais equipamentos, custos e outros. V. A avaliação do treinamento se constitui uma das etapas mais relevantes e é sempre realizada para analisar se o mesmo atingiu os objetivos propostos, embora não possibilite a estimativa de reações dos participantes. São verdadeiros os itens.
Concurso:
Prefeitura de Santo Ângelo - RS
Disciplina:
Psicologia
Segundo Gil (2010), as pessoas constituem o mais importante ativo de que dispõem as organizações;
portanto, devem ser recrutadas e selecionadas com a maior competência possível, já que as falhas
nesse processo podem comprometer outras ações de gestão a serem desenvolvidas posteriormente.
Considere as afirmações a seguir:
I. Com base na descrição da função, o selecionador define o perfil do indivíduo adequado para preenchê-la. II. O recrutamento consiste em um processo que visa atrair candidatos potencialmente qualificados e capazes de ocupar cargos dentro da organização. Existem vários tipos de recrutamento e o profissional que realizar a seleção é que deverá definir o mais adequado. III.Existem diversos procedimentos adequados para identificar as características pessoais de cada candidato, com vista a possibilitar a seleção dos mais aptos. Esses procedimentos – os métodos de seleção – permitem o conhecimento não apenas das habilidades dos candidatos, mas também a previsão de seu comportamento no cargo a ser ocupado. IV.Os métodos de seleção incluem: análise de currículos, testes escritos, testes práticos, testes psicológicos, dinâmica de grupo e entrevista, sendo essa reconhecida como um dos mais úteis instrumentos que se dispõe para a seleção de pessoal. V. A tomada de decisão em relação à contratação implica grande responsabilidade. Assim, algumas recomendações auxiliam nessa tarefa: é mais importante considerar as realizações do que as credenciais do candidato; candidatos fortes ameaçam gerentes fracos; candidatos superqualificados costumam sentir-se desmotivados no trabalho, dentre outras.
Estão corretas:
I. Com base na descrição da função, o selecionador define o perfil do indivíduo adequado para preenchê-la. II. O recrutamento consiste em um processo que visa atrair candidatos potencialmente qualificados e capazes de ocupar cargos dentro da organização. Existem vários tipos de recrutamento e o profissional que realizar a seleção é que deverá definir o mais adequado. III.Existem diversos procedimentos adequados para identificar as características pessoais de cada candidato, com vista a possibilitar a seleção dos mais aptos. Esses procedimentos – os métodos de seleção – permitem o conhecimento não apenas das habilidades dos candidatos, mas também a previsão de seu comportamento no cargo a ser ocupado. IV.Os métodos de seleção incluem: análise de currículos, testes escritos, testes práticos, testes psicológicos, dinâmica de grupo e entrevista, sendo essa reconhecida como um dos mais úteis instrumentos que se dispõe para a seleção de pessoal. V. A tomada de decisão em relação à contratação implica grande responsabilidade. Assim, algumas recomendações auxiliam nessa tarefa: é mais importante considerar as realizações do que as credenciais do candidato; candidatos fortes ameaçam gerentes fracos; candidatos superqualificados costumam sentir-se desmotivados no trabalho, dentre outras.
Estão corretas:
O engajamento e a socialização no trabalho são processos fundamentais para a integração de novos trabalhadores numa organização. Segundo a literatura clássica de gestão de pessoas, são todos elementos do contexto de trabalho e do processo de novos trabalhadores: