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A gestão de conflitos no ambiente escolar tem evoluído de abordagens puramente punitivas para modelos que buscam a responsabilização e a reparação das relações. Nesse contexto, novas práticas têm sido implementadas para lidar com situações de indisciplina, agressão e bullying, com o objetivo de construir uma cultura de paz. Considerando um enfoque técnico e não punitivista, assinale a alternativa que descreve corretamente um princípio da Justiça Restaurativa aplicada ao contexto escolar.
O fenômeno do "pensamento de grupo" (groupthink), descrito por Irving Janis, representa um risco para a qualidade das decisões em equipes muito coesas, como as que atuam no CRAS. Analise as afirmativas que descrevem sintomas de que uma equipe pode estar sofrendo de groupthink.

I.A ilusão de invulnerabilidade e um otimismo excessivo que levam a equipe a ignorar os riscos e as falhas em seus planos de intervenção.
II.A autocensura, na qual os membros evitam expressar dúvidas ou opiniões divergentes para não quebrar a harmonia do grupo, e a pressão direta sobre aqueles que ousam discordar.
III.A busca ativa e constante por opiniões de especialistas externos e a designação formal de um membro para atuar como "advogado do diabo" em todas as reuniões.

Está correto o que se afirma em:
A psicologia comunitária propõe um deslocamento do foco de intervenção do indivíduo para a coletividade, compreendendo que o sofrimento psíquico está intrinsecamente ligado às condições sociais, históricas e políticas do território. Essa abordagem requer do psicólogo uma postura e um referencial teórico-prático distintos da clínica tradicional. Acerca dos fundamentos e práticas da psicologia comunitária e territorial, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__)A prática do psicólogo comunitário busca o fortalecimento da comunidade (empowerment), atuando como um facilitador para que o grupo possa identificar suas próprias necessidades e recursos, e desenvolver uma consciência crítica sobre sua realidade para transformá-la.
(__)O psicólogo comunitário atua como um especialista externo que realiza um diagnóstico das patologias e carências da comunidade, planejando e aplicando intervenções psicoterapêuticas em grupo com o objetivo de tratar os transtornos mentais prevalentes no território.
(__)A pesquisa-ação, principal metodologia da psicologia comunitária, exige que o psicólogo mantenha uma posição de neutralidade e distanciamento do seu objeto de estudo (a comunidade), a fim de garantir a objetividade dos dados coletados para a posterior formulação de políticas públicas.
(__)O conceito de território, nesta abordagem, transcende a dimensão geográfica, sendo compreendido como um espaço dinâmico de relações sociais, afetivas e de poder, cujo conhecimento é essencial para o planejamento de ações contextualmente relevantes.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Em uma conversa, uma pessoa afirma que "todo o morador de uma comunidade rural é naturalmente mais hospitaleiro do que quem vive nas grandes cidades". Na Psicologia Social, essa generalização, que atribui características a um grupo de forma indiscriminada, é um exemplo de:
Em relação à temática da maternidade, e em conformidade com Badinter (1980) em “Paraíso perdido ou reencontrado?”, analise as assertivas abaixo:

I. O instinto materno é fundamental no exercício da maternidade, constituindo-se a base da chamada função materna.
II. Os estudos interculturais realizados corroboram a noção de que, apesar de existirem condutas universais maternas, há também uma extrema variabilidade de sentimento, ambições e frustrações constatadas.
III. O amor materno não é inerente às mulheres. É “adicional”.

Quais estão INCORRETAS?