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Na prática da psicologia educacional, é essencial ter uma compreensão sólida das diversas psicopatologias, incluindo neuroses, psicoses e perversões. Essas categorias diagnósticas, embora tenham evoluído ao longo do tempo, ainda são fundamentais para entender os desafios enfrentados por estudantes com condições psicológicas variadas. Analise as seguintes afirmações e indique se são verdadeiras (V) ou falsas (F).

( )Nas neuroses, o indivíduo geralmente mantém uma relação com a realidade, embora sofra de ansiedade e outros sintomas que afetam seu funcionamento diário.
( )Indivíduos com psicoses geralmente exibem uma perda completa de contato com a realidade e são incapazes de funcionar em qualquer aspecto da vida cotidiana.
( )Perversões são caracterizadas principalmente por comportamentos anti-sociais e uma total falta de empatia pelos outros.
( )A psicanálise clássica categoriza as neuroses, psicoses e perversões como manifestações distintas de conflitos inconscientes.

A sequência CORRETA é:
Para psicólogos educacionais, é crucial compreender as nuances das diversas psicopatologias, especialmente as neuroses, psicoses e perversões, para melhor apoiar os estudantes com essas condições. Essa compreensão inclui a identificação de sintomas, compreensão de etiologias e aplicação de estratégias terapêuticas adequadas. Analise as afirmativas a seguir.

I. As neuroses são caracterizadas por sintomas como delírios e alucinações, indicando uma ruptura severa com a realidade.
II. Na psicose, o indivíduo pode experimentar uma percepção distorcida da realidade, mas mantém uma compreensão parcial de seus distúrbios.
III. Perversões, na psicopatologia, referem-se a padrões de comportamento que desviam significativamente das normas sociais, particularmente em relação à sexualidade.
IV. O tratamento de psicoses frequentemente envolve uma combinação de terapia farmacológica e intervenções psicossociais.

Estão CORRETAS as afirmativas: 
Segundo o DSM-5, comportamentos sociais aberrantes manifestam-se em crianças pequenas com transtorno de apego reativo, mas também são aspectos-chave do transtorno do espectro autista. Crianças com transtorno do espectro autista _________________ terão história de negligência social. __________________ podem exibir comportamentos estereotipados como balançar o corpo ou brincar com as mãos.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
No desenvolvimento e curso do Transtorno de Ansiedade Generalizada, segundo o DSM-5, muitos indivíduos com esse transtorno relatam que se sentem ansiosos e nervosos por toda a vida. A idade média de início do transtorno é 30 anos. Entretanto, a idade de início se estende por um período muito amplo. A idade média de início é mais ____________ do que para outros transtornos de ansiedade. Os sintomas de preocupação e ansiedade excessivas podem ocorrer no início da vida, mas manifestam-se como _________________.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima. 
Observe os seguintes sintomas. Um paciente descreve delírios, embora mantenha um nível funcional de organização de seu comportamento. Marque a alternativa correta a que esse conjunto de sintomas se refere: