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O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil critica algumas práticas correntes sobre o ensino da linguagem escrita e propõe uma nova abordagem. Sobre a concepção de aprendizagem da linguagem escrita defendida pelo documento, analise as assertivas e assinale a alternativa correta.
I. A aprendizagem da escrita depende da “prontidão” da criança, que é alcançada por meio da maturação biológica e do desenvolvimento de pré-requisitos, como a coordenação perceptivo-motora, trabalhada em exercícios mimeografados.
II. A escrita deve ser ensinada como um sistema de codificação, partindo-se do ensino sequencial das letras e sílabas, associando sons e grafias por meio de repetição e memorização, para só depois formar palavras e frases.
III. A aprendizagem da escrita é um processo de construção de conhecimento no qual a criança, como sujeito ativo, elabora hipóteses sobre o que a escrita representa e como ela funciona, por meio da participação em práticas sociais de leitura e escrita. 
O RCNEI distingue três modalidades de organização do tempo didático: atividades permanentes, sequência de atividades e projetos de trabalho. Considerando as definições apresentadas no documento, assinale a alternativa que descreve uma situação que exemplifica corretamente um “projeto de trabalho”.
Segundo o RCNEI e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), sobre a concepção de avaliação na educação infantil, assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
A avaliação é compreendida como um ________ de acompanhamento e registro do desenvolvimento infantil, com função ________ para auxiliar o professor a ajustar sua prática, sem o objetivo de ________. 
De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI), a estrutura do documento está organizada em âmbitos de experiência e eixos de trabalho. Sendo assim, assinale a alternativa que apresenta corretamente essa organização.
Na estruturação do Organizador Curricular para a Educação Infantil, o Referencial Curricular do Paraná apresenta uma característica específica que se soma aos campos de experiências da BNCC para orientar o trabalho pedagógico. Sobre essa característica, assinale a alternativa correta.