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A capacidade de realizar conversões entre diferentes unidades de medida é essencial em diversas áreas do conhecimento, especialmente naquelas que lidam com grandezas físicas. Imagine um engenheiro civil que precisa calcular a quantidade de concreto necessária para preencher uma laje, cujas dimensões foram fornecidas em metros, mas a especificação do concreto está em unidades de volume em litros. A conversão precisa entre essas unidades será crucial para o sucesso do projeto.
Com base nesse contexto, analise a seguinte situação:
Um caminhão basculante transporta uma carga de areia com peso bruto total de 25 toneladas. Sabendo que a tara do caminhão é de 12.500 kg, qual é o peso da carga líquida de areia transportada, expresso em quilogramas?
Com base nesse contexto, analise a seguinte situação:
Um caminhão basculante transporta uma carga de areia com peso bruto total de 25 toneladas. Sabendo que a tara do caminhão é de 12.500 kg, qual é o peso da carga líquida de areia transportada, expresso em quilogramas?
Concurso:
Prefeitura de Canoas - RS
Disciplina:
Matemática
Considerando-se que certo mapa possui a escala 1:50.000 e que a distância entre os pontos A e B nesse mapa é igual a 55cm, qual a distância real, em km, entre os pontos A e B?
Concurso:
Prefeitura de Canoas - RS
Disciplina:
Matemática
Considerando-se os números 0,00000007 e 1.400.000, assinalar a alternativa que apresenta o resultado, em notação científica, do produto desses números:
Concurso:
Prefeitura de Inhumas - GO
Disciplina:
Matemática
Considere que uma usina termoelétrica, movida a carvão, consome 0,89 toneladas de carvão para produzir 1.000 kW/h de energia. Um carro elétrico consome 20 kW/h para rodar 100 km. No Brasil, um carro percorre, em média,20 mil km por ano. Supondo que a energia elétrica, para esse carro, seja exclusivamente de uma termoelétrica a carvão, quantos quilos de carvão, em média, esse carro deve consumir por ano?
Concurso:
Prefeitura de Perolândia - GO
Disciplina:
Matemática
Um aplicativo para celular foi elaborado para praticantes de caminhada e oferece ao caminhante uma série de informações, em tempo real, durante a prática desse exercício, como mostra o quadro a seguir.
Elaborado pelo(a) autor(a)
Em destaque no quadro, e ainda aguardando a atualização do aplicativo para fornecer o valor numérico correspondente, está o ritmo médio, ou seja, o tempo médio, em minutos, que o caminhante leva para percorrer 1 km, até aquele momento. Com base nessas informações, o valor do ritmo médio a ser inserido no quadro é, aproximadamente:
Elaborado pelo(a) autor(a)
Em destaque no quadro, e ainda aguardando a atualização do aplicativo para fornecer o valor numérico correspondente, está o ritmo médio, ou seja, o tempo médio, em minutos, que o caminhante leva para percorrer 1 km, até aquele momento. Com base nessas informações, o valor do ritmo médio a ser inserido no quadro é, aproximadamente:
