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  4. Assunto - Sistema Legal De Medidas

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Um engenheiro civil está calculando o tempo necessário para a concretagem de uma viga em uma obra em Salvador, Bahia. Ele estima que a tarefa levará 2,75 horas. Para fins de planejamento da equipe e alocação de recursos, ele precisa converter esse tempo para minutos e, em seguida, para horas e minutos. É crucial que essa conversão seja feita com precisão para evitar atrasos no cronograma.
Ao converter 2,75 horas para minutos, um candidato realizou o cálculo multiplicando 2,75 por 60, obtendo 165 minutos. Posteriormente, ao converter 3,30 horas, ele considerou que o '30' na parte decimal representava 30 minutos, resultando em 3 horas e 30 minutos.
Durante uma aula sobre o sistema legal de medidas, um professor apresentou a relação entre diferentes unidades de tempo. Ele mencionou que uma hora equivale a quantos minutos? Para responder corretamente, assinale a alternativa que apresenta a conversão correta.
Um professor de matemática está elaborando um teste sobre unidades de medida para sua turma. Ele deseja incluir questões que abordem a conversão entre diferentes unidades de tempo. Em uma das questões, ele apresenta a seguinte situação: um aluno tem 150 minutos para realizar uma prova e, ao mesmo tempo, precisa se preparar para uma apresentação que durará 2 horas. Considerando que 1 hora equivale a 60 minutos, qual é a quantidade total de minutos que o aluno terá disponível para se preparar após realizar a prova?
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