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Disciplina:
Matemática
Certo dia, em uma granja, foram coletados 464 ovos que foram embalados em caixas de uma dúzia. Depois que o maior número possível de caixas cheias foi obtido, o número de ovos que sobraram foi
Disciplina:
Matemática
Considere todos os números naturais desde 11 até 150. Nesse conjunto, a quantidade de números pares que não terminam em zero é
Disciplina:
Matemática
Carlos inicia uma viagem em seu carro com o tanque de gasolina de 54 litros completamente cheio. Após percorrer 180 km parou em um posto de abastecimento para fazer um lanche e completou o tanque, que recebeu 15 litros de gasolina. Após essa parada, Carlos andou mais 480 km, mantendo, nessa segunda parte da viagem, o mesmo consumo de gasolina que tinha obtido na primeira parte e chegou ao seu destino.
Nesse momento, a quantidade de gasolina que ainda havia no tanque era de
Nesse momento, a quantidade de gasolina que ainda havia no tanque era de
Disciplina:
Matemática
Produto Preço em reais Unidade
por unidade
Sabão em pó 4,20 Pacote de 1kg
Detergente 1,08 Embalagem de 500 mL
Água sanitária 3,46 Garrafa de 1 litro
Lúcia comprou 3 pacotes de sabão em pó, 4 embalagens de detergente,2 garrafas de água sanitária e pagou com duas notas de R$ 20,00.
O troco que Lúcia recebeu foi de:
por unidade
Sabão em pó 4,20 Pacote de 1kg
Detergente 1,08 Embalagem de 500 mL
Água sanitária 3,46 Garrafa de 1 litro
Lúcia comprou 3 pacotes de sabão em pó, 4 embalagens de detergente,2 garrafas de água sanitária e pagou com duas notas de R$ 20,00.
O troco que Lúcia recebeu foi de:
Concurso:
Câmara Municipal de Acrelândia - AC
Disciplina:
Matemática
Em uma aula de matemática um aluno fez as seguintes afirmações:
. a divisão entre dois números racionais não resulta em um número racional. . a multiplicação entre dois números racionais resulta em um número racional. . a potenciação de um número racional resulta em um número racional. . a soma de dois números racionais não é um número racional. .
→ (lê-se: conjunto dos números racionais positivos e nulos).
Dessa forma, é possível afirmar que:
. a divisão entre dois números racionais não resulta em um número racional. . a multiplicação entre dois números racionais resulta em um número racional. . a potenciação de um número racional resulta em um número racional. . a soma de dois números racionais não é um número racional. .
→ (lê-se: conjunto dos números racionais positivos e nulos). Dessa forma, é possível afirmar que:
