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O desenvolvimento de um texto dissertativo deve seguir uma ordem cronológica clara e linear, apresentando exemplos que sustentem os argumentos e evitando a introdução de novos tópicos não mencionados na introdução, sob pena de quebra de coerência e harmonia textual.
Em uma redação dissertativa argumentativa, a introdução deve apresentar a tese a ser defendida e os argumentos que serão desenvolvidos, sem, contudo, antecipar a conclusão do texto, pois esta deve ser reservada para o final da argumentação.
Ao elaborar um texto dissertativo-argumentativo para um concurso público, um candidato se depara com a necessidade de apresentar seus argumentos de forma clara e coesa. Ele sabe que a estrutura do texto é fundamental para a boa recepção da banca examinadora e que a ordem em que as ideias são apresentadas no desenvolvimento deve refletir o que foi prometido na introdução.
Uma candidata, ao redigir um texto dissertativo-argumentativo para um concurso público, busca convencer a banca examinadora sobre a importância da preservação ambiental. Ela decide iniciar sua introdução com uma citação de um renomado ativista ambiental. Em seguida, no desenvolvimento, ela pretende apresentar dados sobre o desmatamento, discutir os efeitos das mudanças climáticas e exemplificar com casos de sucesso em energias renováveis. Ao redigir o primeiro parágrafo do desenvolvimento, ela começa a detalhar os casos de sucesso em energias renováveis. Essa estratégia de redação é adequada?
Um candidato se prepara para uma prova discursiva e, ao revisar suas anotações sobre técnicas de redação, depara-se com a importância da estrutura textual. Ele sabe que a introdução deve apresentar o tema e, em seguida, o desenvolvimento deve aprofundar os pontos ali mencionados, mantendo uma ordem lógica. Ao iniciar a redação, ele decide apresentar três aspectos: a) o avanço tecnológico, b) o impacto no mercado de trabalho e c) a necessidade de requalificação profissional. Ao desenvolver o texto, ele começa a discutir a requalificação profissional, depois o impacto no mercado de trabalho e, por fim, o avanço tecnológico. Essa abordagem compromete a qualidade da redação?