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No contexto de uma educação inclusiva e laica, as instituições escolares públicas enfrentam o desafio de lidar com a diversidade religiosa de modo a respeitar os direitos humanos e a pluralidade cultural. Nesse sentido, assinale a alternativa correta.
As práticas pedagógicas contemporâneas impõem ao planejamento de ensino uma complexidade que transcende a mera ordenação de conteúdos. Considerando as relações entre didática, intencionalidade pedagógica, mediação docente e estratégias de ensino-aprendizagem, REFLETE COM MAIOR CONSISTÊNCIA A CONCEPÇÃO DE ENSINO COMPROMETIDA COM UMA EDUCAÇÃO SIGNIFICATIVA A ALTERNATIVA:
A abordagem das temáticas de gênero, sexualidade e orientação sexual na escola é frequentemente tensionada por concepções morais e culturais que atravessam a comunidade escolar. Tendo em vista as políticas educacionais de promoção da equidade e respeito à diversidade, indique a alternativa correta.
Com o avanço das políticas de inclusão digital e a crescente incorporação das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) no campo educacional, os Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA) se consolidam como espaços privilegiados de mediação pedagógica. Tais ambientes demandam novas formas de interação, planejamento e avaliação, exigindo dos docentes a reconfiguração de seus papéis formativos. Considerando os desafios e as potencialidades do uso de AVA nas práticas educativas contemporâneas, indique a alternativa correta.
A emergência das metodologias ativas no campo educacional tem provocado deslocamentos no entendimento da aprendizagem, na mediação docente e na intencionalidade pedagógica. Mais do que técnicas inovadoras, tais metodologias propõem uma reconfiguração epistemológica e relacional do processo educativo. Nesse contexto, considerando os limites e possibilidades desse enfoque, é CORRETO afirmar que: