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A teoria pedagógica que propõe que o aprendizado ocorre por meio da interação social e da linguagem na Educação Infantil é
Sobre a aprendizagem da criança, Haetinger (2005) afirma que:
A relação entre desenvolvimento e aprendizagem no contexto educacional pode ser explicada de diferentes formas. Com base nas abordagens psicológicas, assinale a alternativa que melhor descreve a relação entre esses dois processos.
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O desfralde é um dos marcos de desenvolvimento em que, a partir de uma certa idade, as crianças começam a falar ou a apontar quando fazem cocô ou xixi. Esse é um bom momento para incentivá-las a usar o vaso sanitário ou o penico, em clima de brincadeira, sem pressioná-las ou repreendê-las. A etapa do desfralde infantil acontece
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A partir dos quatro meses de idade, a criança apresenta alguns marcos de desenvolvimento importantes, como segurar objetos, rolar, ficar sentada sem apoio, ficar de quatro, engatinhar, ficar de pé com apoio até finalmente conseguir andar. A idade em que se pode afirmar que a criança já anda bem, com bom equilíbrio, e sem se apoiar é entre