Questões de Concurso

Em uma aula sobre países de língua inglesa, um professor apresenta diferentes variedades linguísticas, costumes, manifestações culturais e formas de expressão presentes em comunidades dos Estados Unidos, Reino Unido, Canadá, Austrália e outros contextos. Durante a discussão, evita apresentar uma única cultura como modelo superior às demais.

Essa prática é pedagogicamente adequada porque:

Uma professora pretende desenvolver a capacidade dos estudantes de utilizar a Língua Inglesa em situações reais de comunicação. Para isso, organiza uma atividade em que os alunos, em duplas, simulam uma situação de compra em uma loja, utilizando expressões relacionadas a preços, tamanhos, preferências e formas de pagamento.

A prática descrita está mais diretamente relacionada a uma abordagem:

Students compare advertisements for the same type of product produced in different English-speaking contexts. They initially describe one advertisement as "normal" and another as "strange." The teacher wants to develop intercultural competence without replacing one stereotype with another.
Which intervention is appropriate?

Regarding teacher-student interaction and the construction of a positive language-learning environment, mark T for true and F for false.

(__)Structured pair work can function as a transitional space for students who participate more confidently in smaller groups before speaking to the whole class.

(__)Immediate public correction of every hesitation generally strengthens communicative confidence because learners receive precise feedback at the moment the difficulty occurs.

(__)Interaction rules that discourage interruption and ridicule can contribute to a safer environment for oral participation.

(__)Gradually increasing the size of the audience in speaking tasks can support participation without eliminating communicative challenge.


The correct sequence, from top to bottom, is:

From a critical literacy perspective, the strategy that the teacher is expected to use when approaching a text with students is to