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Na década de 1960, Greenson introduz o termo “aliança de trabalho”, correspondendo à “habilidade do paciente de trabalhar na situação analítica”, situando-a entre a relação transferencial e a relação real com o terapeuta.
De acordo com Greenson, as bases para a aliança de trabalho são
I a motivação do paciente para superar sua doença.
II sua sensação de desamparo.
III sua disposição inconsciente.
IV sua capacidade de seguir as instruções e os insights do analista, disposições que são favorecidas se o paciente apresentar vivências de relacionamentos de objetos de boa qualidade em sua história.
Dos itens acima mencionados, estão corretos, apenas
“Falar da psicose ao invés de as psicoses é acentuar a psicose como uma estrutura clínica, uma estrutura que se revela no dizer do sujeito e que corresponde a um modo particular de articulação dos registros do real, simbólico e imaginário. É também acentuar que na psicose, assim como na neurose, trata-se da estrutura da linguagem, ou melhor, da relação do sujeito com o significante”. (Quinet)
Sobre as ideias apresentadas por Quinet em Teoria e Clínica da Psicose, aponte se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmativas a seguir:
I Em 1894, Freud, no artigo “Psiconeuroses de defesa”, afirmava que existe na psicose uma espécie de defesa muito menos enérgica e eficaz que na neurose.
II A diferença entre paranoia e obsessão, porém, encontra-se no fato de que na paranoia as recriminações são projetadas no mundo exterior e na obsessão elas se mantêm no mundo interior.
III O objetivo da paranoia é rejeitar uma representação incompatível com o eu projetando seu conteúdo no mundo exterior, observando que a projeção é um mecanismo comum, não específico da paranoia, onde é utilizada apenas como defesa.
IV Na esquizofrenia chama-nos a atenção dois tipos de fenômenos: as alucinações, ou seja, as vozes, e as manifestações corporais de toda ordem.
As afirmativas I, II, III e IV são, respectivamente,
A terapia comportamental (TC) baseia-se nas teorias e nos princípios da aprendizagem para explicar o surgimento, a manutenção e a eliminação dos sintomas. Entre esses princípios, evidenciam-se:
I o condicionamento clássico.
II o condicionamento operante.
III a aprendizagem social.
Ordenando de cima para baixo, os princípios contidos nas afirmativas I, II e III são, respectivamente, relacionados aos autores