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Concurso:
PM-RN
Disciplina:
Psicologia
Os diversos tipos de neuroses como o perfil de personalidade do adulto são determinados por:
Concurso:
PM-RN
Disciplina:
Psicologia
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Pautada nesse entendimento, a abordagem clínica da terapia cognitiva para o luto envolve um protocolo para o atendimento constituído, respectivamente, por:
Concurso:
PM-RN
Disciplina:
Psicologia
O cuidado psicológico é essencial quando se trata de suicídio. As tentativas de suicídio não devem ser supervalorizadas nem desvalorizadas, sendo necessário entendê-las e acolhê-las verdadeiramente. (Melo et al,2018, p.4.)
Acerca desse cenário e considerando uma abordagem cognitivo-comportamental para desestimular as motivações para o suicídio, assinale a afirmativa correta.
Acerca desse cenário e considerando uma abordagem cognitivo-comportamental para desestimular as motivações para o suicídio, assinale a afirmativa correta.
Concurso:
Prefeitura de São José das Missões - RS
Disciplina:
Psicologia
Em um ambulatório, uma psicóloga recebe uma paciente que relata sofrimento persistente associado a padrões relacionais repetitivos, dificuldade de simbolizar conflitos e tendência a reproduzir, em diferentes vínculos, formas semelhantes de angústia e defesa. Ao discutir o caso com a equipe, a profissional destaca que a escolha da abordagem psicoterápica precisa considerar o modo como cada teoria compreende o sintoma, a mudança psíquica e a relação terapêutica. A partir dessa perspectiva, assinale a alternativa CORRETA.
Concurso:
Prefeitura de São José das Missões - RS
Disciplina:
Psicologia
Em atendimentos a adolescentes e adultos, a Psicologia Cognitiva oferece contribuições importantes para a compreensão de pensamentos automáticos, interpretações recorrentes e padrões de processamento de informações. A respeito dessa abordagem, analise as assertivas a seguir:
I. A interpretação que o sujeito produz sobre si, sobre os outros e sobre as situações interfere na experiência emocional e nos modos de enfrentamento.
II. Esquemas cognitivos participam da organização da experiência e influenciam a seleção e a interpretação das informações.
III. A evitação de situações avaliativas pode relacionar-se a leituras distorcidas de fracasso, incapacidade e ameaç4.
Está(ão) CORRETA(S):
I. A interpretação que o sujeito produz sobre si, sobre os outros e sobre as situações interfere na experiência emocional e nos modos de enfrentamento.
II. Esquemas cognitivos participam da organização da experiência e influenciam a seleção e a interpretação das informações.
III. A evitação de situações avaliativas pode relacionar-se a leituras distorcidas de fracasso, incapacidade e ameaç4.
Está(ão) CORRETA(S):