Questões de Concurso

individuais, uma vez que são mais eficientes em casos de atenção a pais e mães, uma vez que cada um vive a maternidade e a paternidade de modo individual, focando na orientação dos pais em relação ao cuidado dos filhos.

individuais, uma vez que deve-se evitar falar de possíveis estados terminais ou de morte de bebês, o que pode piorar estados de ansiedade e de alterações na saúde mental de pais e mães de bebês em UTIN.

grupais, com ações que façam com que os pais esqueçam da internação dos filhos na UTIN, evitando pensar no adoecimento e mantendo pensamentos bons, voltados a ações positivas e negando o adoecimento das crianças.

individuais, uma vez que grupos são proibidos em ambientes hispitalares como as UTIN, focando exclusivamente em temáticas relativas à doença ou ao processo de adoecimento dos bebês e no processo de internação.

grupais, com ações que tornem o ambiente da UTIN acolhedor, oferecendo suporte, orientando e explicando as informações sobre a internação necessárias, e trabalhando com a formação de redes sociais e de suporte entre pares.

a equipe de Rita continuará a funcionar dessa mesma forma ao longo do tempo independentemente de qualquer ação ou experiência que vivam conjuntamente.

a equipe de Rita pode melhorar ao longo do tempo caso sejam abertos processos na ouvidoria do serviço com denuncias contra a postura dos colegas de trabalho de Rita.

a equipe de Rita pode melhorar, uma vez que ela deve assumir a coordenação da equipe, educando seus colegas e obrigando-os a assumir posturas adequadas.

a equipe de Rita continuará a funcionar dessa mesma forma ao longo do tempo até que a gerência da unidade básica de saúde os obrigue a trabalhar de forma colaborativa.

a equipe de Rita pode melhorar, uma vez que as habilidades para o trabalho em equipe são inerentes a cada pessoa ou aprendidas ao longo do processo de interação.

Terapia Ocupacional em Assistência Social, Terapia Ocupacional em Contextos Hospitalares, Terapia Ocupacional em Educação Especial, Terapia Ocupacional em Geriatria; Terapia Ocupacional em Psiquiatria, Terapia Ocupacional em Arte e Cultura.

Terapia Ocupacional em Acupuntura, Terapia Ocupacional em Contextos Hospitalares; Terapia Ocupacional em Contextos Sociais; Terapia Ocupacional no Contexto Escolar; Terapia Ocupacional em Gerontologia; Terapia Ocupacional em Saúde da Família; Terapia Ocupacional em Saúde Mental.

Terapia Ocupacional em Reabilitação Cognitiva, Terapia Ocupacional em Reabilitação, Terapia Ocupacional no Campo Escolar, Terapia Ocupacional na Área Hospitalar, Terapia Ocupacional em Cuidados Paliativos, Terapia Ocupacional Social.

Terapia Ocupacional em Reabilitação Física, Terapia Ocupacional em Saúde Mental, Terapia Ocupacional em Transtornos do Espectro do Autismo; Terapia Ocupacional na área da Infância; Terapia Ocupacional em Saúde do Adulto e Geriatria; Terapia Ocupacional na Ocupação Humana.

Terapia Ocupacional em Integração Sensorial, Terapia Ocupacional em Reabilitação Neurológica, Terapia Ocupacional em Reabilitação Ortopédica, Terapia Ocupacional em Reabilitação Infantil; Terapia Ocupacional em Reabilitação Psicossocial; Terapia Ocupacional Social.

considerar a avaliação baseada em escalas e instrumentos validados, adotar uma abordagem individual, realizar consultas que foquem em temas como vacinação e alimentação adequada, acionando o Conselho Tutelar sempre que se verificar a inadequação das ações maternas e paternas.

considerar a avaliação das mães sobre o desenvolvimento infantil dos filhos, adotar uma abordagem familiar, desenvolver ações de prevenção e de intervenção oportuna, desenvolver ações comunitárias e intersetoriais em parceria com escolas, centros culturais e outros equipamentos sociais que atendem à infância.

considerar exclusivamente ações de prevenção de doenças e de alterações no desenvolvimento infantil, priorizando a realização de uma cesta-básica de ações, dado o contexto da APS, acionando o nível secundário e terciário com a presença de suspeita de alterações no desenvolvimento infantil.

considerar ações de cuidados volotadas apenas para os pais das crianças, encaminhando as crianças para centros de cuidados especializados na infância, acionando escolas e equipamentos do território para auxiliar no controle comportamental dos pais.

considerar ações de encaminhamento de crianças a serviços privados de saúde, como clínicas específicas para o tratamento com integração sensorial, ótimas para o cuidado integral de crianças, o que, infelizmente, não é ofertado por serviços públicos.