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Concurso:
CISCOPAR
Disciplina:
Terapia Ocupacional
Um Terapeuta Ocupacional integra uma
equipe de atenção domiciliar que acompanha um
adolescente de 15 anos com diagnostico de Ataxia de
Friedreich, em estágio moderado da doença. O paciente
apresenta disartria progressiva, perda de coordenação
motora global, fadiga intensa e uso de cadeira de rodas
para deslocamentos externos. Reside com os pais e uma
irmã de 10 anos. A família relata dificuldade crescente para
lidar com a progressão da doença, especialmente em
relação à antecipação de perdas funcionais, adaptação do
ambiente doméstico e manutenção da participação do
adolescente nas atividades escolares e sociais. Os pais
também demonstram sinais de sofrimento emocional e
evitam discutir prognóstico com o filho. Durante a visita
domiciliar, o profissional observa que o quarto do
adolescente foi reorganizado para facilitar os cuidados,
porém, com a redução da autonomia nas atividades
simples, e que a irmã mais nova foi informalmente
"incluída" como auxiliar nos cuidados diários, sem
orientação adequada. Considerando a atuação na atenção
à família e na assistência domiciliar, assinale a alternativa
CORRETA.
Concurso:
CISCOPAR
Disciplina:
Terapia Ocupacional
Uma mulher de 84 anos reside em uma Instituição de Longa Permanência para Idosos (ILPI) há dois
anos. Apesar de não apresentar comprometimento cognitivo importante, a equipe observa redução progressiva da
participação nas atividades cotidianas, permanência prolongada no leito durante o dia, diminuição do interesse
pelas atividades oferecidas e perda de força muscular. Na
avaliação terapêutico-ocu pacional, identifica-se
independência parcial nas atividades básicas de vida
diária, porém importante restrição na participação social,
redução do repertório ocupacional e risco aumentado de
síndrome do desuso. Considerando o contexto
apresentado, assinale a alternativa MAIS adequada sobre
como se deve proceder nesse caso.
Concurso:
CISCOPAR
Disciplina:
Terapia Ocupacional
Uma criança de 7 meses de idade, nascida a
termo, foi encaminhada ao ambulatório de estimulação
precoce para avaliação do desenvolvimento neuropsicomotor após o pediatra observar atraso na aquisição de
marcos motores. Durante a entrevista, a mãe relata que a
criança rola apenas para um dos lados, permanece sentada
somente com apoio e apresenta pouca iniciativa para explorar brinquedos. O Terapeuta Ocupacional decide realizar uma avaliação padronizada para identificar o perfil do
desenvolvimento e subsidiar o planejamento terapêutico.
Com base no caso clínico e nos instrumentos de avaliação
do desenvolvimento neuropslcomotor, assinale a alternativa CORRETA.
Concurso:
CISCOPAR
Disciplina:
Terapia Ocupacional
Um Terapeuta Ocupacional atende um
paciente de 68 anos, com diagnostico de doença de
Parkinson há cinco anos. Durante a avaliação, o paciente
relata dificuldade para abotoar camisas, utilizar talheres,
escrever, levantar-se da cadeira e caminhar em ambientes
movimentados. Também refere episódios de perda de
equilíbrio ao mudar rapidamente de direção e medo de
sofrer novas quedas. Durante a observação clínica, o
Terapeuta identifica bradicinesia, redução do balanço dos
membros superiores durante a marcha e diminuição da
velocidade na execução de movímentos finos.
Considerando os métodos e técnicas de avaliação da
coordenação motora e do equilíbrio utilizados na terapia
ocupacional, analise as afirmativas a seguir:
I. Embora seja frequentemente empregado para estimar o risco de quedas, o Timed Up and Go (TUG) não se restringe à avaliação desse desfecho, pois também fornece informações sobre aspectos da mobilidade funcional e do equilíbrio dinâmico durante uma tarefa motora composta. II. O Nine Hole Peg Test avalia predominantemente a velocidade e a precisão dos movimentos finos das mãos, sendo amplamente utilizado para mensurar a destreza manual e a coordenação motora fina. III. O Teste de Romberg é indicado para avaliar o equilíbrio estático, permitindo também mensurar a coordenação motora dos membros inferiores durante a manutenção da postura.
Está(ão) CORRETA(S):
I. Embora seja frequentemente empregado para estimar o risco de quedas, o Timed Up and Go (TUG) não se restringe à avaliação desse desfecho, pois também fornece informações sobre aspectos da mobilidade funcional e do equilíbrio dinâmico durante uma tarefa motora composta. II. O Nine Hole Peg Test avalia predominantemente a velocidade e a precisão dos movimentos finos das mãos, sendo amplamente utilizado para mensurar a destreza manual e a coordenação motora fina. III. O Teste de Romberg é indicado para avaliar o equilíbrio estático, permitindo também mensurar a coordenação motora dos membros inferiores durante a manutenção da postura.
Está(ão) CORRETA(S):
Concurso:
Prefeitura de Água Doce - SC
Disciplina:
Terapia Ocupacional
Considerando os princípios da Atenção Primária à Saúde e a atuação da Terapia
Ocupacional nesse nível de atenção, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou
F, se falsas.
( ) A Terapia Ocupacional na Atenção Primária desenvolve ações individuais e coletivas voltadas à promoção da saúde.
( ) O trabalho territorial constitui importante estratégia de atuação da Terapia Ocupacional na Atenção Primária.
( ) A atuação do terapeuta ocupacional restringe-se ao atendimento ambulatorial individual.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) A Terapia Ocupacional na Atenção Primária desenvolve ações individuais e coletivas voltadas à promoção da saúde.
( ) O trabalho territorial constitui importante estratégia de atuação da Terapia Ocupacional na Atenção Primária.
( ) A atuação do terapeuta ocupacional restringe-se ao atendimento ambulatorial individual.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: