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  4. Assunto - Trabalho e Serviço Social: perfil demanda prática e competências profissionais

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Assinale a alternativa que corretamente indica a principal diferença entre a visita domiciliar e a visita institucional no contexto do serviço social, em termos de objetivos e abordagem.
Assinale a alternativa que indica a importância da dimensão investigativa para o trabalho do assistente social.
O processo de transformações que vem ocorrendo no "mundo do trabalho" altera substancialmente a demanda de qualificação de profissionais de Serviço Social, tornando necessário que adquiram uma centralidade no processo de formação profissional, porque têm uma centralidade na contemporaneidade da vida social. Tal processo exige
Sendo o Serviço Social regulamentado como uma profissão liberal e dispondo o assistente social de relativa autonomia na condução do exercício profissional, tornam-se necessários estatutos legais e éticos que regulamentem socialmente essa atividade. Entretanto, essa autonomia é tensionada pela compra e venda dessa força de trabalho especializada a diferentes empregadores, como o Estado, o empresariado, as organizações de trabalhadores e outros segmentos da sociedade civil. Neste sentido, o significado social da profissão do assistente social depende

Sobre os fatores que marginalizam o ensino da pesquisa e da teoria no processo de formação profissional, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.


I. Crise da universidade como contexto institucional no qual se realizam as tarefas de ensino, aprendizagem e pesquisa.

II. Ingerência crescente de instituições não acadêmicas, como o Banco Mundial, o Fundo Monetário Internacional, os governos e fundações privadas na elaboração da agenda de pesquisas sociais e econômicas e no seu financiamento, especialmente no chamado Terceiro Mundo.

III. Prevalência do saber teórico-crítico fortalecido pelas pressões do mercado e de importantes fontes de financiamento por respostas imediatas, pragmáticas e não questionadoras.

IV. Estatização crescente da educação em todos os níveis.

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