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Em uma atividade investigativa sobre eletroquímica, os alunos tiveram que analisar os fatores que influenciam a corrosão de metais no cotidiano. Para isso, utilizaram placas zincadas, pregos de ferro, além de recursos simples, como lixas, soluções salinas caseiras, água filtrada, limão, cobre retirado de fios e uma bateria comum de 9 V. A atividade integrou observação experimental, construção de modelos explicativos e registro em portfólio, culminando com uma roda de discussão e um instrumento avaliativo individual com itens abertos. O professor também forneceu aos alunos uma tabela simplificada da série eletroquímica, contendo potenciais-padrão de redução (E°), a 25 °C,1 atm e 1 mol/L, de Fe2+/Fe, Cu2+/Cu e Zn2+/Zn, mostrada a seguir.
No que se refere à eletroquímica e ao uso adequado de recursos didáticos e princípios de ensino e avaliação em química, assinale a opção correta.
No que se refere à eletroquímica e ao uso adequado de recursos didáticos e princípios de ensino e avaliação em química, assinale a opção correta.
Durante uma atividade experimental, foram adicionados, lentamente, pequenos cristais de hidróxido de sódio sólido — NaOH(s) — a um béquer contendo água destilada à temperatura ambiente. Após alguns instantes, percebeu-se que a temperatura da água aumentou, mesmo sem aquecimento externo.
Nesse caso, a transformação observada é classificada como
Nesse caso, a transformação observada é classificada como
Os alótropos do oxigênio, O2 e O3, possuem valores de ΔH°f iguais a 0 e 142,2 kJ/mol, respectivamente, a 25°C.
Com base nessa informação, assinale a a opção correta.
Com base nessa informação, assinale a a opção correta.
Concurso:
SAE de Catalão - GO
Disciplina:
Química
Um técnico de tratamento de água precisa substituir um motor de bombeamento que foi danificado por uma falha elétrica. Num circuito elétrico, a diferença de potencial que impulsiona as cargas elétricas a se moverem. é a ______________ elétrica.
A palavra que preenche adequadamente a lacuna é