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O Governo de Santa Catarina, por meio da Secretaria de
Estado da Educação (SED), promoveu a formação sobre
o sistema "Educação na Palma da Mão". Para a
secretária adjunta de Educação, Patrícia Lueders, o
objetivo da formação é contemplar aqueles que iniciaram
na SED, nas coordenadorias regionais de Educação
(CREs) e nas equipes gestoras das escolas para que
tenham conhecimento acerca do sistema e utilizem os
indicadores de forma assertiva". Para o secretário de
Estado da Educação, Aristides Cimadon, as informações
do "Educação na Palma da Mão" precisam ser utilizadas
e transformadas em conhecimento que culminam em
novos caminhos à educação catarinense de qualidade.
Tem-se, conotativa e denotativamente, informações na
palma da mão e aquelas que não estão, estão em
processo de construção (SED/SC, 2024). Nesse
contexto, analise as asserções a seguir e a relação
proposta entre elas:
I.O "Educação na Palma da Mão" é um sistema de inteligência de dados e suas informações subsidiam as tomadas de decisão, bem como o planejamento estratégico da SED. A ferramenta tornou-se referência em âmbito nacional, inclusive para o Ministério da Educação (MEC).
ALÉM DISSO
II.O "Educação na Palma da Mao" inclui vários painéis que tornam as informações sobre a educação catarinense mais dinâmicas, detalhadas e transparentes, agrupando uma grande quantidade de dados para consulta personalizada a partir dos filtros.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
I.O "Educação na Palma da Mão" é um sistema de inteligência de dados e suas informações subsidiam as tomadas de decisão, bem como o planejamento estratégico da SED. A ferramenta tornou-se referência em âmbito nacional, inclusive para o Ministério da Educação (MEC).
ALÉM DISSO
II.O "Educação na Palma da Mao" inclui vários painéis que tornam as informações sobre a educação catarinense mais dinâmicas, detalhadas e transparentes, agrupando uma grande quantidade de dados para consulta personalizada a partir dos filtros.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: