A necessidade de definic?a?o de Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educac?a?o Ba?sica resulta da emerge?ncia da atualizac?a?o das poli?ticas educacionais que consubstanciem o direito de todo brasileiro a? formac?a?o humana e cidada? e a? formac?a?o profissional, na vive?ncia e convive?ncia em ambiente educativo.
Estas Diretrizes têm por objetivos:
1. Sistematizar os princi?pios e diretrizes gerais da Educac?a?o Ba?sica contidos na Constituic?a?o, na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e demais dispositivos legais, traduzindo-os em orientac?o?es que contribuam para assegurar a formac?a?o ba?sica comum nacional, tendo como foco os sujeitos que da?o vida ao curri?culo e a? escola. 2. Orientar os cursos de formac?a?o inicial e continuada de profissionais – docentes, te?cnicos, funciona?rios – da Educac?a?o Ba?sica, os sistemas educativos dos diferentes entes federados e as escolas que os integram, preferencialmente da rede pública. 3. Estimular a reflexa?o cri?tica e propositiva que deve subsidiar a formulac?a?o, execuc?a?o e avaliac?a?o do projeto poli?tico-pedago?gico da escola de Educac?a?o Ba?sica.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.