Questões de Concurso

Em uma roda de conversa, as crianças relatam situações vividas fora da escola que envolvem sentimentos de exclusão e injustiça. A professora propõe a construção coletiva de uma "carta das crianças", na qual o grupo elabora princípios de convivência baseados no respeito e na solidariedade. Considerando os fundamentos da Base Nacional Comum Curricular, a prática pedagógica descrita expressa:

(a)

Um exercício reflexivo sobre normas sociais, cuja função pedagógica reside na construção racional de princípios de justiça, assegurando a internalização dos valores morais socialmente aceitos.

(b)

Uma estratégia discursiva que estimula a consciência crítica da criança sobre as contradições sociais, mas depende da maturidade cognitiva necessária para a compreensão dos processos de dominação e exclusão.

(c)

Um movimento formativo em que a ética emerge como experiência compartilhada de palavra e escuta, na qual o educador atua como mediador da alteridade e a linguagem se torna prática de humanização e reconhecimento mútuo.

(d)

Um procedimento socioafetivo que visa à regulação das emoções infantis e ao desenvolvimento de atitudes de empatia, favorecendo a convivência harmônica no ambiente escolar por meio de regras de conduta.