Mauro Betti, em sua análise da Educação Física e da sociedade, discute intensamente o impacto da mídia sobre o fenômeno esportivo, argumentando que a televisão não apenas transmite o esporte, mas o transforma. Ao ser adaptado para a lógica da audiência e do entretenimento, o esporte deixa de ser uma prática (ludus) e se torna um produto de consumo, um "esporte-espetáculo" ou "telespetáculo". Essa mediação altera os valores, as regras e a própria estética do jogo, o que, por sua vez, influencia profundamente a percepção e a prática do esporte na sociedade e, consequentemente, na escola. Qual é a principal característica do esporte-espetáculo (telespetáculo) na análise deste autor?