Questões de Concurso

Um aluno com deficiência auditiva, usuário de Aparelho de Amplificação Sonora Individual (AASI), apresenta dificuldades na compreensão em ambientes ruidosos e na produção escrita. O professor do Atendimento Educacional Especializado (AEE) é solicitado a intervir. Assinale a alternativa que descreve uma estratégia adequada do AEE para este caso.

(a)

Realizar o ensino da Língua Portuguesa na modalidade escrita, utilizando estratégias visuais e contextuais.

(b)

Priorizar unicamente atividades de reforço auditivo no AEE, utilizando exercícios de discriminação sonora sem apoio de recursos visuais ou linguísticos, acreditando que a compreensão do aluno melhorará apenas pelo treino repetitivo da audição.

(c)

Indicar a suspensão do uso do AASI na sala de aula para que o aluno se concentre apenas na leitura labial.

(d)

Encaminhar o aluno para fonoaudiologia, suspendendo o AEE até que a compreensão auditiva seja reabilitada.

(e)

Trabalhar exclusivamente a aquisição da Libras, desconsiderando as necessidades relacionadas à Língua Portuguesa.