Em uma comunidade rural, um grupo de educadores percebe que os moradores se sentem impotentes diante de suas dificuldades sociais e econômicas, atribuindo-as ao "destino". Eles decidem, então, iniciar um trabalho de conscientização, promovendo rodas de conversa sobre os problemas locais e incentivando os participantes a buscarem soluções coletivas. Qual tipo de pedagogia inspira essa iniciativa?