O pensamento pedagógico de Betti é comentado por
Pereira e Moreira (2021). Betti escreveu, em 1991, que
os estudantes precisavam “usufruir, partilhar, produzir,
reproduzir e transformar as formas culturais”.
Para tanto, se fazia necessária uma prática pedagógica organizada, planejada e coerente, na qual o papel do professor era
Para tanto, se fazia necessária uma prática pedagógica organizada, planejada e coerente, na qual o papel do professor era