Questões de Concurso

Considerando as indagações e reflexões acerca do ensino e estudo da História a partir da relação entre presente e passado que fazem parte do Currículo Paulista, é correto afirmar que

(a)

o ensino de História deve evitar abordagens metodológicas, pois o conteúdo é absoluto e não necessita de mediações pedagógicas.

(b)

fazem do ensino de História um processo vivo e dinâmico na sua elaboração e constituição na abordagem curricular e metodológica.

(c)

se entende que o papel do professor de História é o de informar, cabendo ao discente distinguir o fundamental do acessório.

(d)

consideram o ensino de História um processo estático e imutável, com forte cuidado na memorização de datas e nomes importantes.

(e)

a abordagem curricular em História deve ser fixa e padronizada, com destaque para os temas mais tradicionais.