Questões de Concurso

Nacarato, Mengali e Passos (2019) usam a expressão “negociação de significados” para tratar de um aspecto da relação entre sujeitos na sala de aula.
Assinale a alternativa que descreve corretamente esse conceito.

(a)

Disputa dos estudantes entre si acerca dos objetos que deverão ser tratados nas situações-problema que servirão de contexto para a aprendizagem matemática em uma classe.

(b)

Reconhecimento da natureza inexata do conhecimento matemático, pois tanto professor quanto aluno utilizam aproximações e distorções para aceitar realidades com as quais não concordam.

(c)

Insistência dos alunos em assumir concepções equivocadas como corretas, o que requer uma abordagem sensível do professor para corrigir sem gerar resistências e ressentimentos.

(d)

Interação em ambiente de diálogo e confiança mútua entre dois ou mais sujeitos com pontos de partida e interesses diferentes, que podem dar algo uns aos outros, beneficiando a todos.

(e)

Compreensão conjunta de um conceito matemático a partir de dinâmicas estabelecidas entre pares, isto é, entre os alunos e sem intervenção direta do professor.