Uma professora de história do Ensino Fundamental está planejando suas aulas sobre a Segunda Guerra Mundial. Ela deseja que seus alunos não apenas memorizem datas e fatos, mas que também compreendam as causas, as consequências e o impacto humano desse conflito. Para isso, ela propõe atividades que envolvam debates, análise de fontes diversas (cartas, diários, filmes) e a construção de narrativas a partir de diferentes perspectivas.