A diretora de uma escola pública em Porto Alegre percebeu que a participação da comunidade escolar nas decisões pedagógicas e administrativas estava baixa. Para reverter esse quadro, ela propôs a criação de um conselho escolar com representação de pais, alunos, professores e funcionários, além de promover reuniões periódicas abertas para discussão de projetos e problemas da escola. Essa iniciativa visa fortalecer qual aspecto da gestão educacional?