A Secretaria Municipal de Educação de Porto Alegre incentiva o uso de ferramentas digitais para enriquecer o processo de ensino-aprendizagem nas escolas. Um professor de ciências do 7º ano deseja explorar o sistema solar com seus alunos de forma interativa e visualmente estimulante, indo além do livro didático. Ele considera o uso de recursos tecnológicos para facilitar a compreensão de conceitos complexos e promover a pesquisa autônoma dos estudantes. Qual alternativa descreve uma aplicação adequada de tecnologias educacionais nesse contexto?