A organização do sistema educacional brasileiro é regida por um conjunto de documentos normativo-legais, com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) ocupando um papel central. A Constituição Federal de 1988, em seus artigos 205 a 214, estabelece os fundamentos para essa organização, definindo a atuação dos entes federados e os níveis e modalidades de ensino. Considerando a estrutura constitucional da educação, assinale a alternativa que descreve corretamente a responsabilidade pela organização educacional no Brasil.