Um professor de uma escola pública em Belém (PA) está elaborando o Plano de Atendimento Educacional Especializado (AEE) para um aluno com deficiência intelectual. Ele precisa garantir que o plano contemple estratégias eficazes para o desenvolvimento acadêmico e social do estudante, considerando suas necessidades específicas e os recursos disponíveis na sala de recursos multifuncionais. O objetivo é promover a inclusão e o sucesso escolar do aluno.