Questões de Concurso

Ao defender a inclusão escolar, Mantoan (2015) afirma que mudar a escola é enfrentar muitas frentes de trabalho, cujas tarefas fundamentais são

(a)

eliminar barreiras arquitetônicas, instituir avaliações externas periódicas, informatizar a gestão das escolas públicas e articular parcerias com instituições especializadas.

(b)

adaptar currículos, flexibilizar atividades, ampliar programas de reforço da aprendizagem e criar habilitação específica em educação inclusiva nos cursos de pedagogia.

(c)

diagnosticar precocemente as dificuldades, ampliar equipes multiprofissionais, instituir professores itinerantes e organizar as turmas segundo níveis de desempenho escolar.

(d)

ampliar a jornada escolar, reforçar os conteúdos de língua portuguesa e matemática, instituir classes de aceleração e monitorar os indicadores de aprovação e evasão.

(e)

recriar o modelo educativo escolar, reorganizar pedagogicamente as escolas, garantir tempo e liberdade para aprender e formar, aprimorar e valorizar continuamente o professor.