Questões de Concurso

A avaliação educacional pode ser classificada sob diferentes perspectivas, considerando seu momento de aplicação, finalidade, metodologia e abordagem teórica. Um professor de escola pública adota uma avaliação que envolve os alunos no processo, incentivando a reflexão crítica e permitindo ajustes contínuos na prática pedagógica. Assinale a alternativa que melhor descreve essa estratégia.

(a)

Avaliação formativa e participativa, pois envolve os alunos no processo avaliativo e possibilita ajustes na metodologia ao longo do percurso.

(b)

Avaliação somativa e quantitativa, pois permite mensurar objetivamente o desempenho dos alunos ao final de um período letivo.

(c)

Avaliação diagnóstica e qualitativa, pois permite identificar as dificuldades dos alunos antes do início do processo educativo.

(d)

Avaliação institucional e emancipatória, pois busca avaliar a qualidade da escola e promover a autonomia dos estudantes na gestão escolar.

(e)

Avaliação formativa e autorregulatória, pois os alunos avaliam seu próprio desempenho e definem estratégias individuais de estudo, não necessitando da intervenção docente.