A escola é um espaço importante e reflete os aspectos sociais e políticos da sociedade onde ela está inserida. A partir deste entendimento o Projeto Político Pedagógico é um instrumento fundamental que deve ser construído de forma coletiva escutando a comunidade escolar com a participação do orientador educacional. Considerando suas características analise as assertivas abaixo.

I- O projeto político-pedagógico tem a ver com a organização do trabalho pedagógico em dois níveis: como organização da escola como um todo e como organização da sala de aula, incluindo sua relação com o contexto social imediato, procurando preservar a visão de totalidade.
II- A principal possibilidade de construção do projeto político-pedagógico passa pela relativa autonomia da escola, de sua capacidade de delinear sua própria identidade. Isto significa resgatar a escola como espaço público, lugar de debate, do diálogo, fundado na reflexão coletiva.
III- Para que a construção do projeto políticopedagógico seja possível é necessário convencer os professores, a equipe escolar e os funcionários a trabalhar mais, ou mobilizá-los de forma espontânea, para propiciar situações que lhes permitam aprender a pensar e a realizar o fazer pedagógico de forma coerente.
IV- O projeto político-pedagógico construído a várias mãos dará indicações necessárias à organização do trabalho pedagógico no contexto escolar, que inclui o trabalho do professor na dinâmica interna da sala de aula.

É correto o que se afirma apenas em: