Questões de Concurso

Considerando os desafios da educação contemporânea e os pressupostos das metodologias ativas integradas às tecnologias digitais da informação e da comunicação (TDICs), a reconfiguração dos ambientes de aprendizagem exige novas práticas pedagógicas, currículos flexíveis e participação ativa dos estudantes. Diante desse contexto, torna-se coerente com a abordagem formativa e inovadora que:

(a)

a ampliação dos recursos tecnológicos nas escolas substitua gradualmente as práticas tradicionais, com foco na uniformização de metodologias e roteiros de aprendizagem previamente definidos.

(b)

o uso de plataformas digitais atenda à lógica instrucional das grades curriculares, assegurando a padronização dos conteúdos e a linearidade dos processos formativos.

(c)

a valorização das metodologias ativas ocorra pela sua associação direta à performance individual dos alunos nas avaliações padronizadas e indicadores de desempenho externo.

(d)

a incorporação das tecnologias ao ensino presencial se restrinja ao uso de ferramentas digitais como complemento às aulas expositivas, respeitando o modelo de ensino centrado na transmissão.

(e)

a proposta pedagógica incorpore situações de aprendizagem em que o estudante assuma o protagonismo de seu percurso, articulando desafios reais, colaboração e personalização, com suporte docente orientador.