Questões de Concurso

Considerando as exigências formativas contemporâneas da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), uma proposta que respeite os princípios da BNCC, assegure coerência formativa entre as etapas e garanta continuidade no processo de aprendizagem e desenvolvimento da criança deve considerar:

(a)

a adoção de uma estrutura de planejamento que privilegie a linearidade disciplinar nos Anos Iniciais e o agrupamento por eixos temáticos na Educação Infantil, visando respeitar os tempos didáticos de cada segmento.

(b)

a delimitação de objetivos de aprendizagem restritos aos conteúdos conceituais, com vistas a evitar a sobreposição de saberes e garantir o foco na sistematização dos conhecimentos escolares.

(c)

a articulação entre os campos de experiências e os componentes curriculares por meio da seleção intencional de competências gerais, específicas e habilidades, respeitando a progressão e a integralidade da formação.

(d)

a organização do currículo por áreas do conhecimento, priorizando o uso de instrumentos padronizados para garantir comparabilidade entre os desempenhos escolares nas diferentes etapas da educação básica.

(e)

a substituição dos conteúdos atitudinais e procedimentais por projetos interdisciplinares baseados exclusivamente nas competências gerais da BNCC, de modo a assegurar flexibilidade nas práticas escolares.