Questões de Concurso

Marzano, Pickering e Pollock apresentam um conjunto de estratégias de ensino baseadas em pesquisas que demonstram impacto positivo no desempenho dos alunos. Uma dessas estratégias é o "Levantamento de conhecimentos prévios e o uso de organizadores prévios". Qual alternativa descreve a aplicação correta dessa estratégia em sala de aula?

(a)

Solicitar que os alunos façam uma pesquisa completa sobre o novo assunto antes do início das aulas, transferindo para eles a responsabilidade primária pela aquisição do conhecimento conceitual.

(b)

Iniciar uma nova unidade de estudo diretamente com a exposição do conteúdo principal, evitando qualquer discussão preliminar que possa confundir os alunos com informações incompletas ou incorretas que eles já possuam.

(c)

Realizar atividades no início de uma unidade para ajudar os alunos a ativarem seus conhecimentos existentes sobre o tema e utilizar organizadores prévios (como textos introdutórios, mapas conceituais ou analogias) para criar uma estrutura mental que facilite a assimilação das novas informações.

(d)

Aplicar um teste diagnóstico detalhado sobre o conteúdo a ser ensinado e agrupar os alunos de forma homogênea com base nos resultados, direcionando o ensino de forma diferenciada para cada grupo de proficiência.