Questões de Concurso

A obra organizada por Aquino explora a relação entre indisciplina e a dimensão ética das relações escolares. Em uma das abordagens apresentadas, a indisciplina é interpretada não como uma falta moral do aluno, mas como uma resposta à ausência de um ambiente de justiça e respeito mútuo na escola. A partir dessa perspectiva, qual seria a principal estratégia para a construção da disciplina na instituição escolar?

(a)

A criação de turmas especiais para os alunos indisciplinados, separando-os dos demais para que recebam um tratamento específico e não prejudiquem o andamento das aulas nas turmas regulares.

(b)

A implementação de um sistema de regras e sanções cada vez mais rigoroso, com punições exemplares para os atos de indisciplina, a fim de restabelecer a ordem e o respeito à autoridade do professor e da escola.

(c)

O desenvolvimento de um trabalho pedagógico focado na construção de princípios éticos e de uma comunidade moral, por meio do diálogo, da participação dos alunos na elaboração das regras e da resolução de conflitos em assembleias, promovendo o respeito mútuo e a responsabilidade coletiva.

(d)

A medicalização dos alunos considerados indisciplinados, por meio de diagnósticos de transtornos de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) e do encaminhamento para tratamento farmacológico, visando a normalizar seus comportamentos.