Questões de Concurso

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece o corpo como protagonista nas experiências da Educação Infantil. Analisando o campo de experiência "Corpo, gestos e movimentos", a proposta pedagógica que articula adequadamente os objetivos de aprendizagem com os princípios do desenvolvimento integral da criança é:

(a)

Avaliações padronizadas mensais de habilidades motoras fundamentais, classificando as crianças em grupos homogêneos de acordo com seus níveis de desempenho motor.

(b)

Sessões semanais de relaxamento guiado em que as crianças permanecem deitadas ouvindo músicas suaves, sem interação com materiais ou colegas, para desenvolver a percepção corporal.

(c)

Circuitos psicomotores que integrem desafios progressivos de equilíbrio, deslocamento e manipulação, possibilitando que as crianças criem estratégias próprias de resolução e expressem suas descobertas através de diferentes linguagens corporais.

(d)

Cópias de coreografias de danças folclóricas apresentadas em vídeo, com ênfase na memorização exata dos passos e formações espaciais demonstradas pelo professor.

(e)

Aulas expositivas sobre anatomia básica do corpo humano, seguidas de exercícios de identificação e nomeação de partes corporais em materiais impressos distribuídos pelo professor.