À luz da concepção sociointeracionista da linguagem e das contribuições de Solé (1998), analise as afirmativas a seguir:

I. A leitura deve ser concebida como atividade produtiva, em que o leitor atua como reconstrutor do texto, mobilizando sua consciência histórica e cultural na construção de sentidos.
II. O estabelecimento de objetivos de leitura, definidos exclusivamente pelo professor, garante a intencionalidade necessária ao ato de ler e deve substituir as escolhas autônomas do estudante.
III. Ler para aprender exige que o estudante confronte diferentes vozes autorais sobre o mesmo tema, a fim de desenvolver uma postura crítica diante das informações.

É correto o que se afirma em: