Associe a segunda coluna com a primeira, relacionando conceitos relacionados ao ensino de História a seus significados conforme discutido no Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021):

Primeira coluna: conceitos
1. Protagonismo do estudante
2. Fontes históricas
3. Tempo histórico
4. Teoria Histórico-Cultural
5. Transformações e permanências

Segunda coluna: significados
(__) Incentiva o aluno a formular perguntas, levantar hipóteses e construir narrativas próprias, atuando como sujeito ativo da investigação histórica.
(__) Permitem refletir sobre processos sociais ao longo da história, evidenciando tanto os elementos que se modificam quanto os que permanecem.
(__) Compreende noções como mensuração, continuidade e mudança, semelhanças e diferenças entre períodos e causas e efeitos de eventos.
(__) Fundamenta-se no desenvolvimento de funções mentais superiores, como lembrar, analisar, organizar e elaborar significados a partir da interação social.
(__) Podem ser escritas, visuais, orais, materiais ou imateriais, e possibilitam compreender a relação entre passado e presente.

Assinale a alternativa que apresenta a associação correta entre as colunas: